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发布时间:2019-09-16 22:29:22 阅读: 来源:码垛机厂家

童庆炳去世 童庆炳得了什么病?童庆炳个人资料简历家庭背景

摘要: 北师大文学院童庆炳教授因病医治无效不幸于2015年6月14日晚去世,终年79岁。

童庆炳,北京师范大学教授、博士生导师,中国文艺理论学会顾问。曾获北京十佳教师,全

北师大文学院童庆炳教授因病医治无效不幸于2015年6月14日晚去世,终年79岁。

童庆炳,北京师范大学教授、博士生导师,中国文艺理论学会顾问。曾获北京十佳教师,全国模范教师,北京市优秀共产党员等一系列荣誉称号。莫言、严歌苓、余华、刘震云、于丹等国内知名作家,均为其学生。昨晚于丹在其微博上发布先生去世消息: 刚确认,北师大文艺理论学科领军人物童庆炳先生辞世。我们读书时,老师上的课历历在目,对于真善美,老师有信仰,愿意用生命去捍卫。他的声音清晰而沉静,一个有信念的人才会这样毫不含糊地说出真话。童老师不畏上不攀附,一介书生,铮铮铁骨,受过老师恩泽的弟子们,当不负先生,传承良知,童老师千古。

我的 节日

文/童庆炳

1958年冬,一个寒风凛冽的早晨,在可容纳数百人的 新一 教室,我面对着 大跃进 招进来的三百名学生,呵呵两声,清了清喉咙,带着蹩脚的普通话,尽可能大声地喊了起来: 今天我们开始讲文学的类型 ,那声音大得让我自己也吃了一惊。这便是我的教学生涯的开始。屈指一算,至今我的上课历史竟有40年之久,这不免又让我自己吃了一惊。

上课跟写文章是不相同的。写文章是你自己守着自己的心,可上课你必须面对学生那一双双渴求知识和带着说不清的期望的可怕的眼睛。你必须始终用你的学识、逻辑、风趣、声音、手势乃至你的仪表、风度、恰当的笑和突然的严厉,抓住学生的心。而最重要的是你的精神状态,你讲的是一个重复了多遍的问题,对你自己已经毫不新鲜,可你必须兴致勃勃,似乎这个问题对你自己也是第一次遇到,你的感觉必须与学生同步。你觉得某个问题很难,似乎不可言传,可你不能知难而退,必须在你觉得困难的问题上用力,把难题讲得清楚而又透彻,否则学生就会给你一个评价:我们懂的,老师也懂,我们不懂的,老师也不懂。某个问题很枯燥,你必须调动你的一切积累,包括你的感情秘密,拿出来讲,把枯燥的问题化为有趣的故事 上课绝对是一门艺术,一门高级的艺术。

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